私たちは、人々が学習を通じて、人生や世界に変化をもたらすチャンスを手にできると信じています。また、リサーチ・評価・測定は、すべての人が新しい可能性に向かって独自の道筋を示すのに役立つ貴重な役割を持つと信じています。
この考え方こそが、American Council on Education（アメリカ教育協議会）、Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching（カーネギー教育振興財団）、そして College Entrance Examination Board（大学入学試験委員会） のメンバーが1947年に ETS を結成したきっかけとなりました。彼らは、教育リサーチと評価をテーマに独立した非営利組織が、さらに多くの情報と客観的な評価方法によって、収入や社会的地位とは関係なく、学習者のチャンスを拡大できると感じました。
世界中の教育の品質と公正を向上させるというミッションを通じて、私たちの創造性を鼓舞し続けてきた公平さへのコミットメントは今日も生きています。私たちのミッションは、私たちの意思決定と行動の基盤である公正さと機会、品質、誠実さ、社会的責任といった基本的価値を伝えており、それは私たちの従業員の献身的な仕事によって日々実現されています。
当社の検査が公正、有効、かつ信頼できるものであることを保証し、個人が教育やその先で成功するためのスキルを学び、開発し、測定するためのより良い方法を追求することを止めない研究者によって。
教育の進歩と意義ある変化を促すために、たゆまぬ努力をする政策専門家による。
業務と運営に携わるスタッフのおかげで、当社のカスタマーやクライアントは目標に到達するための高品質なツールとサービスを入手しやすくなります。
そして、同じ目標を共有する組織や教育技術の先駆者との関係を築くことで、共通の目標を達成するための能力を深めます。
創立以来、私たちは、すべての人が教育を通じて可能性を発見できる世界を創造するために、学習エコシステム内の学生、教育者、パートナー組織といった人々と道のりを歩んできました。現在は以前にもまして、私たちのリサーチ・商品・サービスが測定データとイノベーションをもたらし、過去70年間と同じように、個人が教育やキャリアにおいて次の一歩を見て前進するのに役立つことを誇りに思います。