主要なフィールドテストを利用しようとする機関は、試験の可能性と限界を理解しておくべきです。これらのガイドラインは、スコアを使用する人々に対して主要なフィールドテストの適切な使用方法に関する情報を提供します。また、試験の不適切な使用によって生じる不当な判断から受験者を保護することも目的としています。ガイドラインの遵守は重要です。
主要なフィールドテストを使用するためのガイドライン
ETS メジャーフィールドテストは 、高等教育機関や学術プログラムが専攻内の学生の知識を評価するのを支援するために設計されました。特定の分野で扱う内容が、機関が測定しようとしているものであることを検証することは、主要フィールドテストの利用を検討する際の重要な第一歩です。教員には、試験内容や内容が所属機関で専攻する学生に対するプログラムの期待に合致しているかどうかを確認するために、内容レビューを行うことを強くお勧めします。
各部門は、 機密レビューコピー請求フォームに記入することで、主要なフィールドテストのレビューコピーを入手できます。
承認されると、5営業日から10営業日以内にテストへのリンクが入ったメールが届き、30日間アクセス可能です。生徒が受ける実際の試験と同様に、試験の復習用コピーも時間制限付きの体験です。
必要に応じて、審査委員会のメンバー一人一人に1冊ずつ、レビュー用コピーをリクエストしてください。審査を完了する前にテストが期限切れの場合は、 ETSアドバイザーに連絡してください。
特定のプログラムの学生学習成果の評価を支援するために主要なフィールドテストを使用することの一般的な適切性は、ETSなどが実施した研究によって確立されています。主要なフィールドテストスコアは他の目的にも適切かもしれませんが、ユーザーがそれらの目的での使用を検証することが重要です。主要フィールドテストを使用する学科やプログラムは、独自の研究を通じて妥当性情報の収集が推奨されています。ETSスタッフは、適切な検証研究の設計について無償で助言を提供いたします。
テストの目的が学生グループの成績を推測することであれば、各グループの学生を十分な数でテストすべきです。各グループから選ばれた生徒は、グループ全体の代表であるべきです。各グループの全生徒を含めるのが最善です。しかし、サンプルのみを検査したい場合は:
- 各グループから十分な数の学生を含めること
- 結果がグループ全体に一般化できるように学生を選びます
- 検査を自発的に受ける学生に限定しないでください。ただし、教育機関がその学生にのみ適用される情報を望む場合を除きます
メジャーフィールドテストなどの学生学習成果の評価は、高等教育において認定、説明責任、戦略的計画の目的で広く利用されています。教育機関にとっては重要ですが、評価結果は通常、個々の受験者に明確な影響を与えません。この結果の欠如は、学生のモチベーションに悪影響を及ぼすことがあります。生徒がテストで良い成績を取ろうと意欲がなければ、テストのスコアは実際のスキルレベルを反映しません。
ETSは、学生のモチベーションを高めるための戦略を機関に推奨し、テスト結果が学生の実際の能力を反映するようにしています。一部の教育機関では、テスト結果がどのように使われ、それが大学の学位の価値にどのように影響するかを説明することで学生の動機付けに成功しています。学生がベストを尽くすよう動機付ける方法について詳しく知りたい方は、 ETSアドバイザーにお問い合わせください。
高等教育機関は、認定、学生の学力ベンチマーク、カリキュラム改善のための信頼できる文書を提供するために、メジャーフィールドテストを活用しています。しかし、学術スキル以外の、またはそれに加えてスキルを必要とするプログラム(例えば舞台芸術)は、リサイタル、ポートフォリオ、パフォーマンスベースの課題などの補助評価が必要です。
さらに、プログラムや個人の判断を下す際には、テストスコアは他の基準と常に併用されるべきです。学科や機関は、主要なフィールドテストで一定のスコアやパーセンタイルの達成を卒業の必要条件とすることに強く注意が必要です。
テストスコア
テストには、学生がその分野で知っていることが期待される内容知識のサンプルのみが含まれています。同じ内容を測定する別の課題のサンプルでは、生徒の成績がやや異なるかもしれません。スコアレポートに記載された情報は、異なるタスクセットを使用した場合にスコアがどれほど異なるかを判断するのに役立ちます。
個々の学生の総スコアの信頼性は、学生の知識の不足を特定するのに十分であるべきです。しかし、これらのスコアは個々の生徒に関する重大な判断の根拠にはなりません。
米国内の機関からのカリキュラム調査からのフィードバックに基づき、最も一般的かつ重要なトピックやスキルを評価する質問を含めるよう努めています。高等教育機関が関心を持つすべての内容を測定するものではなく、測定することもできません。主要なフィールドテストを機関やそのプログラムを評価する際には、他の情報と併用すべきです。それらは、機関の効果や学生の教育進捗を評価する唯一の手段として使われるべきではありません。
比較データ
比較データガイドのデータは、主要フィールドテストを使用する機関から完全に取得されています。どの機関カテゴリーにおいても、メジャーフィールドテストを使用する者は、その分野のすべてのプログラムを代表しているとは限りません。さらに、検査対象の学生数やサンプリング手順は機関ごとに異なり、各機関で検査された学生がその分野の全学生を代表しているかどうかは確認できません。
ETSは個人および機関のすべてのスコアデータを機密扱いしています。個別データは、テストを受けた学生の所属機関にのみ提供されます。識別可能な機関データは、提供機関にのみ提供されますが、機関が他者への公開を書面で許可しない限り、そのデータを提供します。メジャーフィールドテストを使用する機関も、個々の学生のデータに対して同様の方針を採用すべきです。