設計による妥当性:本物の学術課題による英語能力の測定

_{2026年2月12日}

ここ数年で、学生たちのテスト体験に対する期待は加速したペースで進化しています。今日のグローバルな学習者は、機敏で最新のテスト設計、迅速なスコア対応、そして自宅での利用可能性を期待しています。

同時に、教育機関は英語能力のテストが現代の学術環境で効果的にコミュニケーションを取る能力を公正かつ確実に測定するものであると期待し続けています。

学生と教育機関の双方のニーズをバランスよく調整するため、TOEFLの研究チームは試験の設計を数年にわたって更新しつつ、その特徴的な厳密さを保ちました。

このビデオでは、プリンシパル・メトリーサイエンティストのスピロス・パパジョルジョウ氏が、「設計による妥当性」という哲学、つまりTOEFLのスコアが実際の学術環境でのコミュニケーションのあり方を真に反映していることを保証することを説明しています。

スピロスはTOEFLのハイブリッドアプローチについて解説し、基礎的な英語力とコミュニケーション能力の両方を測定し、本物の学術言語使用を反映したもので、学生の習熟度レベルを完全に評価することを可能にします。

また、更新されたスピーキングセクション、特に「聞いて繰り返し」や「インタビューを受ける」タスクを、このハイブリッド設計の利点の例として紹介しています。

今日のTOEFL内容は、学術生活のあらゆる分野から抽出され、学生が学術的な場でコミュニケーションを取る能力を包括的に示しています。

この慎重な設計と、試験会場および自宅環境の両方で最先端のセキュリティ対策が組み合わさることで、TOEFLは高リスクな学業入学における英語能力測定のゴールドスタンダードとしての評価を高めています。

ETSは60年以上にわたり英語学習と評価の最前線に立ち、習熟度を測定する新たな方法を切り開き、世界中の大学や機関と知識を共有してきました。

最新の進化についてもっと知っていただけることを楽しみにしています。