アーウィン・カーシュはETSの大規模評価ラルフ・タイラーチェアであり、グローバル評価センターの所長です。センターの所長として、彼は研究科学者、評価設計者、プラットフォームエンジニアの複数のチームを監督し、大規模な国内外の評価の開発、管理、実施を担当しています。
彼はキャリアを通じて、米国教育省・労働省、世界銀行、ユネスコ、国際教育成果評価協会、経済協力開発機構など、多くの州 や国内外の組織と密接に協力してきました。現在、彼は政策立案者や主要な関係者に識字率と労働力準備に関する国内外の比較データを提供する二大国際評価、すなわち国際成人能力評価プログラム(PIAAC)と国際学生評価プログラム(PISA)の開発と実施を監督しています。
評価業務に加え、カーシュはETSの研究管理チームのメンバーであり、非営利のリテラシー団体の理事を務め、複数の学術誌の査読者でもあります。また、認知ベースの尺度の設計、開発、解釈に関する多数の研究論文や書籍の章を発表し、スキルの重要性の高まりと人生の結果との関連に焦点を当てた大規模な評価データを用いた政策報告書も多数執筆しています。この分野への関心の一環として、キルシュはエビデンス中心のデザイン原則を用いて学習と評価を結びつける研究を行ってきました。
最終更新日:2022年12月12日