スピロス・パパジョルギウはETSの言語教育・評価研究センターのマネージングシニアリサーチサイエンティストです。彼はイギリスのランカスター大学で言語テストを専門とする言語学の博士号を取得しました。彼はケンブリッジ・ミシガン言語評価(2010年まではミシガン大学英語研究所として知られていた)で研究者およびプログラムマネージャーとして働き、英語評価プログラムの設計・開発を主導し、それを支えるための計画・研究の企画・実施を主な責任としていました。現在のETSでの職務では、英語を第二言語として評価する研究を行い、主にTOEFL® 評価群を支援しています。彼の研究関心は、特に欧州共通枠組みに関連する標準設定、スコア報告と解釈、聴取評価に及びます。彼はこれらのテーマに関する多数の学術論文、書籍章、技術報告書を発表し、キャスリーン・M・ベイリーと共編した『 Global Perspectives on Language Assessment: Research, Theory, and Practice 』(2019年)という書籍を共編しました。また、国際言語テスト協会および中西部言語テスター協会の執行委員会の委員を務めるなど、言語テストコミュニティの積極的なメンバーとしても活動しています。2007年にはロバート・ラド記念賞、2009年にはジャクリーン・ロスTOEFL論文賞を受賞しました。現在はTIRF(国際英語教育研究財団)の理事会メンバーを務めています。