TOEFLジュニアスタンダード:言語形式と意味のサンプル問題

やあ、リンダ!

最後のメールありがとうございます!君が僕と同じようにアート好きなのは知ってるから、欲しかったんだ

1. 
   
   1. 教えて
   2. 語られた
   3. 伝えるために
   4. 語りかけること

先週、クラスが行った特別な旅行のことだよ。バスで街に入り、美術館で2時間過ごしました。 

2. 
   
   1. もしあったとしても
   2. そこには
   3. 私たちはそれを持っていました
   4. 私たちが持っていた場所

私たち自身のツアーガイドです。ガイドは異なるアーティストについて教えてくれ、いくつかの絵画の歴史も教えてくれました。

3. 
   
   1. いつ
   2. むしろ
   3. 途中
   4. もし

時間はあるので、その日に撮った写真のいくつかを添えた別のメールをお送りします。たくさん撮ったんだ!もし家族が来たら

4. 
   
   1. 聞いてみて
   2. 訪問
   3. 見て
   4. 帰還

今年は一緒に美術館に行けるよ。

あなたのいとこへ、
サマンサ

中央アフリカに位置し、

5. 
   
   1. ビクトリア湖は
   2. そしてビクトリア湖は
   3. ビクトリア湖の存在
   4. ただし、ビクトリア湖は

非常に珍しい湖です。

6. 
   
   1. それは一つだけではありません
   2. それは単なるものではないのですか
   3. 一つは、ただそうではないということです
   4. それは単なる一つの話ではありません

世界最大の湖の一つです。また、最も若い学校の一つでもあります。

約15,000年前と推定されており、地球上の他の非常に大きな湖と比べると比較的小さな存在です。 

7. 
   
   2. 彼らは
   3. その
   4. これは次のようになります。

200万年以上の歴史がある。しかし、そこに生息する多様な生命から判断すると、ビクトリア 湖は

8. 
   
   1. 似ている
   2. 演じる
   3. 見解
   4. いいね

ずっと古い水域だ。通常、湖はもっと長い時間 を必要とします

9. 
   
   1. 人口が存在します
   2. 彼らは居住しています
   3. 人口が増えるために
   4. 人口の定着

多様な生命体によって。

10. 
    
    1. これは
    2. そうです
    3. 存在
    4. なぜなら、そうだからです

新しい湖では種がごくわずかしかいないことが一般的です。しかし、レイク・ビクトリアは 

11. 
    
    1. 開業
    2. 満員
    3. 満足している
    4. 購入

特にシクリッドなど、色鮮やかな魚が見られます。以下は

12. 
    
    1. 多くの
    2. 多くの
    3. 多すぎる
    4. 同じくらい

この一種類の魚だけで500種も。