ETSがオーディス・ジョンソン・ジュニア博士をエドマンド・W・ゴードン政策研究・評価チェアに任命

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ニュージャージー州プリンストン(2024年8月5日)– 教育試験サービス(ETS)は、オーディス・ジョンソン・ジュニア博士を新たなエドマンド・W・ゴードン政策研究・評価チェアに任命したことを発表します。この役割において、ジョンソン博士は、過小評価者を含むすべての学習者に対して質の高い教育と公正な評価への公平なアクセスを促進する政策研究を指導します。 

「オディのような優秀な学者が新たなゴードンチェアとしてETSに加わることは本当に幸運です」とETSのCEOアミット・セヴァク氏は述べました。「オディスは、ゴードン博士とETSが掲げる教育における質、公平性、社会正義への揺るぎないコミットメントを体現しています。」 

社会政策とSTEMの公平性に関する豊富な経験を持つジョンソン博士は、ETS研究所の野心的な課題を強化します。同研究所は、すべての学習者が自身のスキルと能力の全スペクトラムを示し、重要な洞察を生み出し、世界中の教育政策に役立てられる革新的なパーソナライズされた評価の枠組みの開発に焦点を当てています。 

「オディスのキャリアは、厳密でインパクト重視の研究を通じて重要な社会問題に取り組むという彼のコミットメントの証です」とETSのリサーチ担当副社長カドリエ・エルチカン氏は述べています。「ゴードンチェアとして、オーディスは貴重な洞察とリーダーシップを提供し、教育アクセスと公平性の向上に向けた私たちの取り組みを導きます。彼の専門知識は画期的な研究に貢献するだけでなく、教育における公平性と社会正義に献身する次世代の学者たちの指導にもつながります。」 

ジョンソン博士はジョンズ・ホプキンス大学の社会政策・STEMエクイティのブルームバーグ特別教授であり、ブルームバーグ公衆衛生大学院の健康政策・管理学科、ホプキンス大学安全・健康学校センターのエグゼクティブディレクター、社会学部の教員を務めています。また、米国国立科学財団の批判的定量的・計算的・混合的方法論研究所の所長を務め、アメリカ社会学会の学術誌『Sociology of Education』の共同編集長も務めています。 

正義と公平性の著名な声として知られるジョンソン博士の社会変革に関する仕事と考えは、2023年に800以上の放送およびニュースメディアで取り上げられました。ジョンソンは過去3年間、ETSの研究訪問パネルで積極的かつ貴重な声を発信しています。 

エドマンド・W・ゴードン政策研究・評価チェアは、著名な学者エドマンド・W・ゴードン博士の先駆的な業績を称えて、2004年にETSで設立された独自のポジションです。この講座の初代職者はマイケル・T・ネトルズ博士で、2004年から2023年まで在任し、教育政策と公平性に関する研究で知られています。  

ETS について

ETSは、生涯学習者が将来に備えられるよう支援するグローバルな教育および人材ソリューション組織です。私たちは、公正で有効なスキル評価のベンチマークを構築するために、測定の科学を発展させています。私たちは、スキル習熟を促進し、上昇移動を促進し、あらゆる場所でより多くの機会を開拓することで、人類の進歩を推進することにコミットしています。TOEFL、TOEIC、GRE、Praxisの評価を含む評価製品と革新的なソリューション、子会社は、毎年5,000万人が自分の強みを明確にし、教育、就労、そしてそれ以上の分野で成長の機会を見つけるのを支援しています。現在も世界中で事業を展開しており、25か所にオフィスを構え、200か国・地域で事業を展開しています。詳細については 、www.ets.org をご覧ください。