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ニュージャージー州プリンストンおよびカリフォルニア州スタンフォード(2026年1月21日)— ETS と カーネギー教育振興財団 は本日、協働、コミュニケーション、批判的思考に焦点を当てた3つのスキル進行を共同で発表しました。この取り組みはまた、カーネギー財団がアメリカの高校を変革し、学業基準を補完・向上させる科学的基盤に基づく一貫したスキル基準を定義し、学習がますます魅力的で厳格かつキャリアに沿ったものとなるよう、複数年にわたる取り組みの一環でもあります。

若者が成功するために必要としているものと、現在高校が提供しているものとのギャップはかつてないほど明白です。人工知能が仕事や市民生活を再構築する中で、人間の貢献を特徴づける協力、明確なコミュニケーション、批判的思考は必須ではなく不可欠なものとなりました。しかし、私たちの教育システムは、これらのスキルを学問分野に適用するのと同じ厳密さで定義し、育成し、認定することに依然として苦労しています。

州々は対応を始めています。全米の半数以上の州が、卒業式までに学生が知っていて何ができるようにすべきかという拡大されたビジョンを提示する『卒業生の肖像』を採用しています。これらの肖像画は、学問的知識の発展と研究が長期的な成功を予測する持続的なスキルの両方を含むビジョンを確立します。しかし、ビジョンを明確にすることはあくまで第一歩に過ぎません。スキル開発が主要な学問科目に効果的に統合され、スキルが高等教育機関や雇用主が認識し評価する意味のある資格に結びつくためには、共有された科学的根拠に基づく定義が必要です。すなわち、これらのスキルは発展する過程でどのような姿を現すのか?成長を支える条件は何でしょうか?生徒が習熟に達したかどうかはどうやってわかるのでしょうか?

これがこれらの進行の目的です。

このスキル進歩セット は、学校やキャリアで成功するために不可欠な3つの能力について、研究に基づいた定義を提供します。

• 協働は 、学生がグループワークの基本的な参加から、多様な視点を統合し、対立を建設的に乗り越え、個人だけでは達成できないほどの成果を上げられる信頼関係を築く能力へと学生がどのように移行するかを探ります。
• コミュニケーションは 、基礎的なメッセージ作成から、聴衆、文脈、モダリティを超えたより洗練された適応へと成長し、真の交流を可能にする積極的な傾聴と理解も含まれます。
• 批判的思考 は、学生が情報を求め評価し、証拠に基づく議論を構築し、論理的に推論し、複雑さや曖昧さに直面しても十分に根拠のある結論に達する能力の発達を描きます。

「学生は人生のあらゆる面で成功するための重要なスキルを磨く必要があります。カーネギー財団の会長ティモシー・F.C・ノールズ博士は、科学者や業界を超えたパートナーと協力して、人間が成長するために必要な最も重要なスキルの基準と進歩策を開発しています」と述べました。「本質的に、私たちは『人間のスキルゲノム』を開発し、理性を発揮し、つながり、創造し、貢献するためのスキルを明確に定義することを目指しています。自由に利用され、時間をかけて洗練される共通で検証されたスキル基準の定義がなければ、何百万人ものアメリカ人の機会をどのように改善するかを想像するのは難しいです。」

ETSとカーネギーは、評価分野の第一線専門家による 技術諮問委員会 の意見を取り入れ、物理科学、発達科学、社会科学の数十年にわたる研究に基づくスキルプログレッションを開発しました。進行は、スキルが時間とともにより洗練されていく様子を明確にし、複雑化するパフォーマンスの指標を特定し、スキルがしばしば孤立してではなく共に示される現実を反映しています。プログレッションは、教育者、高等教育リーダー、労働力関係者からの広範なフィードバックを受け、あらゆる環境で関連性があり、信頼性が高く、使いやすくなります。 

「私たちが重視していると言うスキルは、教育過程で目に見えないことが多い」とETSのCEOアミット・セヴァクは述べました。「これらのスキル進行は、研究、実践、政策に可読性と一貫性をもたらすことを目的としています。最終的には、私たちの共同の「未来のためのスキル」イニシアチブを通じて、学生の成績証明書、学習者記録、カリキュラム、評価、教育技術ツールなど教育分野全体に浸透し、さらに多くのアメリカ人が学業・職業の成功を収め、市民社会に建設的に参加するのを助けるでしょう。」

次の研究章を進めるため、カーネギー財団はシニアフェローのグループを招集し、急速に変化する世界で学生が成功するために必要な次のスキルセットを定義しました。シニアフェローは、教育、労働力、認知科学、技術および関連分野にわたる学際的な専門家です。彼らは研究の専門知識、実践的な洞察を提供し、厳格な審査プロセスに参加して、後の進路が実証的に根ざし、関連性があり、急速に変化する学習環境、職場、市民文脈における新たな要求に応えられることを保証します。

さらに多くのプログレッションが続き、次のプログレッションセットは今年後半にリリースされる予定です。

ETSについて

ETSは、生涯学習者が将来に備えられるよう支援するグローバルな教育および人材ソリューション組織です。私たちの使命は、測定の科学を進歩させて人類の進歩を支えることです。これにより、すべての人がどこにいても自分のスキルを示し、将来の人生への準備への道筋を描くことが可能になります。私たちは2035年までに次世代の雇用に備える1億人+の人々にコミットしています。このコミットメントは、TOEFL、TOEIC、GRE、Praxis、Futurenavなどの信頼できる評価とスキルソリューション、そして研究所が推進する画期的な取り組みを通じて実現しています。子会社(PSI)、オフィス、200以上の国や地域に拠点を持つ強固なグローバルな拠点を持ち、毎年5,000万人以上の個人が熟練度を測定し、新たな機会を開拓する手助けをしています。私たちが世界的な影響力をどのように拡大するかをご紹介します: www.ets.org。

カーネギー教育振興財団について

カーネギー財団の使命は、すべての学生が健康で尊厳があり充実した生活を送れるように、教育における変革的な変化を触媒化することです。1906年に議会の法令によって制定されたこの財団は、TIAA-CREFの設立や教育試験サービス、GRE、ペル助成金、カーネギー高等教育分類の創設など、教育分野における変革を推進してきた豊かな歴史を持っています。現在、財団はアメリカの高校の変革と、高等教育分野をより経済的流動性の重要な原動力にすることに専念しています。 詳細は www.carnegiefoundation.org をご覧ください。