TOEFL® テストの内部 - 事実情報の問題と否定的な事実情報の問題の読み方
 


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マイケル

イントロ

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画面上:
TOEFL® テスト の内幕 – リーディング
事実情報
否定的な事実情報

マイケル: こんにちは、ETSのマイケルです。今日の『Inside the TOEFL Test』では、TOEFL iBTリーディングのセクションに入ります。具体的には、事実情報の問題と否定的な事実情報の問題です。 

事実情報の問題は、テキストに明示的に記載されている情報を認識することを求めます。
これには、主要な考え方、裏付けとなる詳細、定義などの事実が含まれます。
否定的な事実情報問題も似ていますが、1つの答えが真ではなく、4つの答えのうち3つが真であり、どれが偽かを判断する必要があります。

画面上: 質問構造
事実情報 – 明示的に述べられている

  • 主なアイデア
  • サポートの詳細
  • 定義

否定的な事実情報 – 4つの回答のうち3つは真実です。どちらが誤りなのでしょうか?

マイケル:事実情報に関する質問には「段落に従って」や「段落Xは次のうちどれに答えるか?」といったフレーズが入ります。

否定的な事実情報の質問については、大文字で「NOT」または「EXCEPT」と書かれている箇所を探してください。

画面上:問題タイプの認識
事実情報

  • 段落によると
  • 第X段落は、以下のいずれかに答えています

否定的な事実情報

  • 段落によると、以下のうちどれが真実でないのでしょうか?
  • 著者は以下すべてを除いて言及しています。

マイケル:事実に関する質問や否定的な事実情報の質問に答えるためのいくつかのヒントを紹介します。
1番目。段落の単語やフレーズが含まれているからといって、答えを自動的に選ばないでください。各選択肢が正しいかどうかを慎重に評価してください。
2. 否定的な事実情報の質問については、段落にない答え、あるいは段落内の情報と直接矛盾する答えを求めていることを覚えておいてください。

画面上:
事実情報

  • 段落の単語やフレーズが含まれているからといって答えを選ばないでください。
  • 各選択肢を評価し、それが正しいかどうかを判断してください。

ネガティブな事実情報に関する質問

  • 答えは段落にないか、段落内の情報と矛盾しているかのどちらかです。

マイケル:事実情報のサンプルを見てみましょう。まず、隕石衝突に関する読書の抜粋を紹介します。

画面上:サンプル質問 – 事実情報

白亜紀末に地球に衝突した天体は、質量が1兆トンを超え、直径少なくとも10キロメートルの隕石でした。科学者たちは1980年に、衝突後に地球を覆った塵雲から堆積した世界的な堆積物層からこの衝突を初めて特定しました。この堆積層は、隕石では比較的豊富ですが地球の地殻では非常に稀な希少な金属イリジウムやその他の元素を豊富に含んでいます。クレーターから掘り出された地球の物質によって希釈されても、この隕石の成分は容易に特定できます。1990年までに地質学者たちは衝突地点自体をメキシコのユカタン地域で特定しました。現在は堆積物に深く埋もれているこのクレーターは、もともと直径約200キロメートルでした。

マイケル:そして質問です。

画面上: 段落3によると、科学者たちはどのようにして大きな隕石が地球に衝突したと特定したのでしょうか?

  1. 彼らはメキシコのユカタン地域で大きなクレーターを発見しました。
  2. 彼らは世界中で独特な堆積層を発見しました。
  3. 彼らはユカタン地域で発掘調査を行っていた考古学者から知らせを受けました。
  4. 彼らは1兆トンを超える質量の隕石を発見しました。

マイケル:答えを選ぶときは注意してください。4つの選択肢のうち3つは、文章の情報を誤って述べるか、文章の情報と矛盾しているからです。
確実に除外できる答えの一つはCです。なぜなら、この段落にはユカタン地域で働く考古学者についての言及がないからです。
選択肢Aは、ここ最後の2文で言われているように見えます。そこでは1990年にクレーターを発見したと言われています。しかし1980年に隕石の衝突があったと判断されたので、選択肢Aではありません。
選択Dは「隕石を発見した」と書かれていますが、実際にはクレーターや隕石衝突の他の証拠であって、隕石自体ではありません。
残るのは選択肢Bで、これは2番目と3番目の文で裏付けられています。2文目は「世界規模の堆積物層」に言及し、3文目はその独特性を説明しています。したがって、Bが正しい答えです。

画面上:

  • 選択肢Cの隣に赤いXが表示されます。彼らはユカタン地域で発掘調査を行っていた考古学者から知らせを受けました。
  • ハイライトは回答オプションAに表示されます。彼らはメキシコのユカタン地域で大きなクレーターを発見しました。
  • ハイライトは朗読の抜粋の最後の2文に現れています。「1990年までに地質学者たちは衝突地点自体をメキシコのユカタン地域で特定しました。現在は堆積物に深く埋もれているクレーターは、もともと直径約200キロメートルでした。」
  • ハイライトは、朗読の抜粋から「科学者たちは1980年に、衝突後に地球を覆った塵雲から堆積した世界的な堆積物層からこの衝突を初めて特定した」に現れています。
  • 選択肢Aの隣に赤いXが表示されます。彼らはメキシコのユカタン地域で大きなクレーターを発見しました。
  • 選択肢Dの答えには赤いXが現れます。彼らは1兆トンを超える質量の隕石を発見しました。
  • ハイライトは朗読の抜粋の最後の2文に現れています。「1990年までに地質学者たちは衝突地点自体をメキシコのユカタン地域で特定しました。現在は堆積物に深く埋もれているクレーターは、もともと直径約200キロメートルでした。」
  • ハイライトは答えの選択肢Bに表示されます。彼らは世界中で独特な堆積層を発見しました。
  • ハイライトは抜粋文の読み方に現れます:「科学者たちは1980年に、衝突後に地球を覆った塵雲から堆積した世界的な堆積物層からこの衝突を初めて特定しました。この堆積層は、隕石では比較的豊富ですが地球の地殻では非常に稀な希少な金属イリジウムやその他の元素を豊富に含んでいます。」
  • 回答Bには緑色のチェックマークが表示されます。彼らは世界中で独特な堆積層を発見しました。

マイケル: では、ネガティブ・ファクト・インフォメーションの質問を見てみましょう。同じ読書の箇所から隕石衝突についての別の段落があります。
そして、ここで質問です。

画面上:ネガティブな事実情報質問

この衝突により膨大なエネルギーが放出され、月のクレーター・タイコの約2倍の大きさのクレーターが掘り出されました。爆発により約100兆トンの塵が大気中に持ち上げられ、これはこの塵が地表に沈降した際に形成された堆積層の厚さを測定することで判断できます。これほどの物質量は太陽光を完全に遮断し、地球は少なくとも数か月間続く寒冷と暗闇の時期に陥ったでしょう。爆発はまた、大量の硝酸と溶けた岩石を発生させ、地球の大部分に噴き散り、広範囲の火災を引き起こし、陸上森林や草原の大部分を焼き尽くしたと考えられています。おそらく、これらの環境災害が大量絶滅、特に恐竜の死に関与した可能性があります。

第4段落によると、白亜紀末期の衝突に関しては以下の記述がすべて当てはまりますが、以下は例外です。

  1. 大量の塵が地球からの太陽光を遮っていました。
  2. 地球は数か月間、冷たく暗闇に包まれました。
  3. 地殻に新しい元素が形成されました。
  4. 大量の硝酸が生産されました。

マイケル: これは「EXCEPT except 」という大文字の質問です。つまり、3つの選択肢は段落の情報と一致し、1つだけが一致しません。
答えに出てくるキーワード(ほこり、日光、寒さ、暗)、元素、クラスト、硝酸などをスキャンして、どれだけ正解が見つかるか見てみましょう。 これらの単語の同義語も探す必要があるかもしれません。
ですから、選択肢Aに対応するほこりや遮られた日光に関する文章を段落をスキャンすると、これが一致します。
選択肢Bはここで、寒さと暗闇について語っています。
段落には新しい元素や地殻についての記述はなく、選択肢Cが答えになりそうです。
選択Dについては、硝酸についての情報がここで見つかりました。
だからCが答えです。

画面上:

  • ハイライトは「EXABED」の質問に現れます:第4段落によると、白亜紀末期の衝突に関しては以下のすべての記述が真実です。ただし:
  • 4つの回答のうち3つは正しいです。どちらが誤りなのでしょうか?
  • ハイライトは回答欄のほこり、日光、寒さ、暗闇、元素、クラスト、硝酸に現れます
  • ハイライトは、抜粋文の朗読に現れます:「爆発により約100兆トンの塵が大気中に持ち上げられた」と「これほどの量の物質は太陽光を完全に遮断して地表に届かなかっただろう」
  • ハイライトは、抜粋のフレーズ「地球を少なくとも数か月にわたる寒さと暗闇の時代に突き落とす」に現れます。
  • ハイライトは、引用文句「爆発は大量の硝酸も生成したと計算されている」に現れます。
  • 回答オプションCにはハイライトと緑のチェックが表示されます。地殻に新しい元素が形成されました。

マイケル: 読書力を向上させるためのヒントを紹介します。
できるだけ頻繁にニュースや雑誌記事を読み、ノートを取る練習をしましょう。何を書くか決めるときは、どの情報が重要で、関連性があり、信頼できるのか自問してください。それらを書き留めておき、メモは短くしましょう。そうすることで、読んだ内容の重要な情報を覚えやすくなります。

画面上: スキル構築のヒント – メモを取る

  • 何が重要で、関連性があり、信頼できるのでしょうか?
  • 重要な事実を覚えやすくするために、ノートは短くしましょう

マイケル: 英語力を向上させる方法はたくさんあります。何をするにしても、練習を続けてください。TOEFL試験、頑張ってください。

画面上: TOEFL® 試験の詳細 や登録については、TOEFL® のウェブサイトをご覧ください www.toeflgoanywhere.org 
[終わり]