TOEFL ®テストの内部:独立したWriting

 

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こんにちは、私はETSのマイケルです。Inside the TOEFL Test

今日は、TOEFL iBTのライティングセクション、特に質問2、独立Writingの質問について説明します。これから数分間で、質問の構成、質問へのアプローチ、あなたの回答の採点方法を見ていきます。高得点を獲得した回答例を見てみましょう。また、あなたのライティングスキルを向上させるためのヒントをいくつかご紹介します。

では、一般的には質問2がどのようなものになるのか、ここで説明します。このタスクでは、質問が表示され、30分間でコンピュータに回答を入力します。エッセイには最大の長さはありませんが、通常、300語以上が良い回答です。では、どのような質問があなたに求められているのでしょうか?

独立Writingの質問では、問題に関するあなたの意見を尋ねます。ですから、多くの場合、次のような質問を受けます。http://賛成ですか、反対ですか?http://賛成ですか、それともhttp://賛成ですか、それともhttp://反対ですか?http://

質問にかかわらず、具体的な理由や例を使って回答を裏付けてください。

いくつかのトピックの例を見てみましょう。1番目:次の記述にどの程度同意しますか。教師が学生とうまく関係を築く能力は、教わるテーマに関する優れた知識よりも重要です。

2つ目:誰かが同伴者と一緒に旅行するのが好きです。一人旅を好む人もいます。どちらがお好きですか?

3つ目:最近、あなたの近所に新しいレストランが建設される可能性があると発表されました。この計画を支持していますか、それとも反対していますか?

エッセイにアプローチする方法の1つは、アウトラインを作ることです。ここでは、一人旅や同伴者との旅行に関する質問に答えるための概要を説明します。まず、どのオプションを好みますか。同伴者と旅行したいとしましょう。次に、より安全で、より楽しく、旅行が楽になるなど、あなたがその好みを好む主な理由について考えてください。

次に、それぞれの理由について具体的な例を挙げてください。エッセイを計画する際には、アウトラインのような整理ツールを使うことが重要です。テストの前にさまざまなトピックに関する段落を記憶し、受け取ったトピックに関連づけてエッセイを作成しようとしないでください。内容が適切ではなく、スコアが低いからです。

テストの前に、評価者が何を求めているか、また各質問の採点方法を理解していることを確認してください。執筆セクションのエッセイには、それぞれ0から5までの総合スコアが与えられます。質問2では、独立Writingの質問です。評価者は、能力開発、組織、言語の使用という3つの主な事柄を探しています。

まず、能力開発:評価者は、あなたがこのトピックにどの程度うまく対処しているか、そしてあなたの詳細な例と理由があなたのアイデアをどの程度裏付けているかを探しています。トピックについて述べている点をあまり裏付けていない言葉や文章を多く使ったり、トピックに関連しない空のアイデアを考案したりすると、得点が低くなります。

第二に、組織:これは基本的に、読み手が混乱することなく最初から最後までエッセイを読むことができることを意味します。文章を書いたり、良いトランジションを使用したりすることで、読み手が自分のアイデアに従えるように手助けすることができます。また、サポートポイントがトピックに明確に関連し、同じことを何度も言っている重複を避け、異なる言葉を使うようにしてください。

3つ目の基準は言語の使用です。評価者は、文章構造、言葉の選択、語彙などを探しています。また、文法の使用が強力かつ一貫していることも重要ですが、最高得点を得るためには必ずしも完璧である必要はありません。

エッセイの採点方法は、Independent Writing Rubricまたはスコアリングガイドで確認できます。ルーブリックは、TOEFL®テストの公式ガイドやTOEFLウェブサイトなど、多くのETSテスト準備資料に含まれています。

では、良いエッセイとはどのようなものか、そして採点時に評価者が求めているものは何かについて、回答例を見てみましょう。このエッセイは、教師に関するトピックに対応していました。5段階評価で4点を獲得しました。この作文は、非常に伝統的な構造を持っています。第1段落でライターの見解を示し、3つの裏付けとなる論点、そして最後に1つの論点があります。

筆者にとって最初の裏付けとなるのは、学生との関係は教師ではなくカウンセラーの仕事であり、内容の知識がない教師は単に良い教師ではないということです。良い点であり、一般的によく述べられている。

2点目は、教員が面白くなくても、特別な知識を持った教員の講座を受講したいということである。これはもう1つの良い点です。

3点目は面白いが、文章に弱点がある。教員が学んだことをどう受け継ぐ義務があるのかを話しているが、知識を固めることや、教育の恩恵を受けることなど、言葉の選択に誤りがあり、アイデアの関連性がやや不明確である。例えば、何と言うかというと、誰もが学ぶのは、この世界が必要とするより良い人になりたいからです。

全体的には、エッセイは整理整頓が行き届いており、確固たる点がありますが、言葉の選択とアイデアの不明瞭な関連性を考慮すると、特に第4段落では、このエッセイは5点中4点を獲得します。

では、あなたの書字を改善し、独立Writingの質問に備えるためのヒントをいくつかご紹介します。1つ目は、ニュース雑誌やウェブサイトで意見を伝えるエッセイを見つけることです。これらを読んで、同意する理由と同意しない理由を書いてください。

2つ目は、文章を書く練習をするとき、30分で作文の計画と作成、および修正に慣れることができるように、自分自身の時間をとってください。

3つ目は、練習をすると、同じ種類の文法ミスを何度も犯していることに気付くかもしれません。そこで、これらの修正方法を学びます。そして、エッセイを書くときは、戻って修正する時間を数分残してください。

実際のTOEFL Independent Writingのトピックを探している場合は、ETSプレップ製品で見つけることができます。TOEFLテストの公式ガイドには、Independent Writingの質問のための150以上の練習トピックがあります。

英語のスキルを向上させる方法はたくさんあります。何をするにしても、練習を続け、TOEFLテストの成功を祈ります。