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August 3, 2026

ETSが教育者準備のための次世代ソリューションスイート「Praxis Foundations」を発表

  • Product Launches & Updates

メディア連絡先:

ETS: クリステン・ミッチェル
メール: kmitchell002@ets.org

ニュージャージー州プリンストン(2026年8月3日)-ETSは本日、次世代の教育者準備ソリューションスイートであるPraxis Foundationsのローンチを発表しました。このソリューションは、教育者準備プログラムや学区が教師を理解し支援する方法を拡大します。

Praxis Foundationsは、教育者の学術準備、専門的姿勢、持続スキル、AIリテラシーに関する早期洞察を提供します。これらの要素が組み合わさり、教師の成功を支援し、プログラムの効果と継続的な改善に意味のある洞察を提供し、今日の教室に備える教育者をより良く準備させる柔軟でモジュール式のソリューションスイートを形成しています。Praxis Foundationsは、教師が変化する教室のニーズに応え、定着を支援しつつ、長期的な成長と発展の基盤を築くために設計されています。

「教育者の成功には、教室での準備に寄与するスキルや資質を深く理解することが求められます」とETSのプラクシス担当副社長ヴィンス・ディーン氏は述べています。「Praxis Foundationsは、研究に裏付けられたツールを用いて、従来の準備プログラムや代替ルートでは構造的に扱われにくい重要な指標に多面的な視点を提供します。これにより教員や地区リーダーは専門的な学習を目標にし、新しい教師とメンターをマッチングするためのデータを得られます。」

 教師の育成を包括的に支援するために設計されたPraxis Foundationsは、効果的な教育と労働力準備のための実証済みフレームワークと整合しています。4つの統合コンポーネントを通じて、ソリューションスイートは直接適用でき、研究に基づいた洞察を生み出します。

  • 学術内容モジュール は、読解、作文、数学の基礎知識を強化し、受験者が教育に必要な学術スキルを持っていることを確認します
  • 個人スキルと資質(PSQ)インベントリーは 、協力、信頼性、落ち着き、機転を活用するなど、教育者の成功に関連する専門的傾向についての洞察を提供します
  • 耐久的スキルシミュレーションは 、教育者が複雑なやり取りを乗り越える機会を提供し、コミュニケーション、協働、批判的思考の測定に焦点を当てた現実的な教室のシナリオでスキルを応用する練習を行わせます
  • Adapt AI Assessment は、AIリテラシースキルを測定し、AI知識を実践に応用し、振り返り、推論し、実践に応用できるよう教育者を支援するAI支援教室の準備を支援します

これらの要素は、従来の専門性の指標を補完しつつ、各機関の具体的な目標や優先事項に合わせて実施を柔軟に調整する、教育者の準備状況を相互に関連した視点を提供します。各モジュールが提供するデータと洞察は、より情報に基づいた意思決定を行い、育成を的確にし、より強力な教育者成果を推進するのを支援します。

Praxis Foundationsは、信頼できる評価ソリューションを通じて州、教育者育成プログラム、地区を支援してきた数十年の経験を基盤としています。教育者評価、測定科学、大規模プログラム提供におけるETSの長年のリーダーシップに支えられ、このエコシステムは教育リーダーとの深いパートナーシップと教育者の準備強化への共通のコミットメントを反映しています。これらの関係性と洞察により、Praxisは教育者とそれを支援する機関の進化するニーズに応える革新的で研究に基づくソリューションを開発できます。

プラクシス財団の詳細については、https://praxis.ets.org/praxis-foundations-educator-readiness.html をご覧ください。

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プラクシスについて

ETSの78年にわたる研究とイノベーションの伝統を基盤に、Praxis®プログラムは教育者が教職に向かう最初の一歩からキャリアの継続的な成長まで支援する包括的なソリューション群を提供します。このプログラムは、教職志望者が教える準備度を示すのを支援するPraxisの免許評価で最もよく知られており、ParaPathways™、Praxis Bridge™、Praxis Steps™、ProEthica®も含まれており、教育者へのアクセス、柔軟性、サポートを提供しつつ、より多くの有資格教師を教室に迎える支援を支援しています。詳細は praxis.ets.org をご覧ください。

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