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ワシントンD.C.発 — 本日、大学院評議会(CGS)とグローバルな教育・人材ソリューション企業ETSは、カリフォルニア大学リバーサイド校(UCR)に対し、2025年ETS/CGS大学院教育成功促進イノベーション賞(入学から修了まで)を授与しました。

リディア・コス副学長兼大学院学部長と、UCR大学院部門のGradSuccessディレクター、ドーン・ロヨラは、ワシントンD.C.で開催されたCGS第65^回 年次総会での式典で、共催賞を熱心に受け取りました。

ETS/CGS大学院教育における成功促進のイノベーション賞は、修士課程および博士課程の学生の成功と学位取得を向上させるとともに、包摂性を促進する有望で革新的な提案を表彰します。受賞校は、賞の目標達成と他校の模範となる提案の強さに基づいて選ばれます。優勝者には2年間の2万ドルのマッチング助成金が贈られます。

UCRの提案であるEmbedded Expert Peer Mentorsは、現在のメンターシッププログラムを新しく拡大されたサービスである大学院生メンターシップネットワーク(GSMN)へと再設計します。GSMNは経験豊富なピアメンターを大学や学校に組み込み、プログラムや学科のメンターシッププログラムの設立・拡大に際立つリソースとして機能します。このモデルにより、すべての大学院プログラムの学生はメンターシップを受けられ、教員や学科の積極的なメンタリング参加を促進しつつ、集中的なリソースと研修を維持しています。

コスは、この取り組みの特徴は、学生のアクセス拡大と教員や学科を積極的にメンタリング活動に参加させるという二重の焦点であると述べました。 

「UCリバーサイドが大学院生のメンターシップ拡大に取り組む努力がCGSとETSから認められていることを大変嬉しく思います。「組み込み専門ピアメンターの取り組みは、すべての学生が初日から指導、コミュニティ、支援を受けられるべきだという私たちの信念を反映しています」とコス氏は述べました。「この賞は、メンターシップを大学院教育の共有かつ持続可能な一部とするという私たちのコミットメントを再確認するものです。」

CGS会長のシェヴェル・ニュースム氏は、組み込み専門ピアメンターイニシアチブが、学生のニーズを大学院プログラムの中心に据え、学生メンタリングを支援する構造を確保していると述べました。

「UCリバーサイドのこの革新的な提案にお祝い申し上げます。このプログラムは、専任のメンターの道を作ることで、新入りの博士課程学生が初年度に成功するのを支援する学生中心の卓越性の一例です」とニューサム氏は述べました。「また、大学院間でベストプラクティスを推進するこの革新的な方法を認識するETSの支援にも感謝しています。」

「大学院生の成功は強力なメンタリングと揺るぎない支援によって支えられます」とETSのTOEFLおよびGRE担当シニアバイスプレジデント、ポール・ゴラッシュ氏は語りました。「大学院生メンターシップネットワークは、すべての学科でこれらの機会を拡大し、すべての学生が意義ある指導と本物のつながりから恩恵を受けられるようにしています。ETSは、カリフォルニア大学リバーサイド校の取り組みを推進し、学生が卓越し成長できるメンター文化を維持するために必要な資源を提供する取り組みを誇りに思います。」

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CGSについて

大学院評議会(CGS)は、アメリカ合衆国とカナダの約460の高等教育機関からなる組織であり、大学院教育、研究、そして高度な学位取得の候補者の育成に従事しています。この組織の使命は、連邦政策の分野での提言活動、研究、ベストプラクティスの開発と普及を通じて大学院教育の改善と発展を成し遂げることです。

ETSについて

ETSは、生涯学習者が将来に備えられるよう支援するグローバルな教育および人材ソリューション組織です。私たちの使命は、測定の科学を進歩させて人類の進歩を支えることです。これにより、すべての人がどこにいても自分のスキルを示し、将来の人生への準備への道筋を描くことが可能になります。私たちは2035年までに次世代の雇用に備える1億人+の人々にコミットしています。このコミットメントは、TOEFL、TOEIC、GRE、Praxis、Futurenavなどの信頼できる評価とスキルソリューション、そして研究所が推進する画期的な取り組みを通じて実現しています。子会社(PSI)、オフィス、200以上の国や地域に拠点を持つ強固なグローバルな拠点を持ち、毎年5,000万人以上の個人が熟練度を測定し、新たな機会を開拓する手助けをしています。私たちが世界的な影響力をどのように拡大しているかをご紹介します: www.ets.org